Тяхното посещение е свързано с трети модул от НП “България – образователни маршрути”, чиято тема е “Културните, държавните и научните институции като образователна среда”.
За целта гимназистите и техните преподаватели се запознаха с функциите на музея не само като културна, но и като образователна институция и възпитателната роля, която програмите ни, разработени за работа с ученици, оказват върху подрастващите.